根據主題教育工作安排，7月10日至11日，省委常委會主題教育調研成果及典型案例交流會在省委黨校舉行。省委書記藍佛安出席并講話。他強調，要深入學習領會習近平總書記關于主題教育“以學促干”的重要論述精神和考察調研山西重要講話重要指示精神，加快調研成果轉化，切實抓好檢視整改，進一步匡正干的導向、增強干的動力、形成干的合力，鞏固拓展萬眾一心推動轉型發展的大好局面。主題教育中央第三指導組組長韓長賦到會指導并講話。省委副書記、省長金湘軍，省委副書記商黎光，省政協主席吳存榮，中央第三指導組副組長孫立成出席。

交流會上，省級領導同志圍繞“牢記領袖囑托，加快轉型發展”這一主題，在上次聚焦研討轉型發展核心任務的基礎上，又——

聚焦“強化轉型發展基礎支撐”，研討了“三農”及糧食安全、煤炭產業可持續發展、打基礎利長遠的大事要事、經濟工作的要件與重點、以縣城為重要載體的城鎮化建設、治水興水、環境治理等重點問題；

聚焦“激發轉型發展動力活力”，研討了深化改革、擴大開放、教育科技人才、發揮重點城市引領帶動作用等重點問題；

聚焦“為轉型發展提供堅強保障”，研討了紀檢監察助力營商環境、民營經濟和統戰工作、文化遺產保護利用、組織人才工作助力高質量發展、防范化解重大風險等重點問題。

大家還圍繞正反兩方面有關典型案例，堅持把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去，進行了深刻剖析。大家一致表示——

要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，胸懷“兩個大局”，心懷“國之大者”，以推動高質量發展的實際行動和具體成效，彰顯做到“兩個維護”、對黨絕對忠誠。

要進一步完善我省加快推動轉型發展的思路框架、重點任務和路徑抓手，沿著黨的領袖為山西指明的轉型發展康莊大道奮勇前行。

要堅定扛起管黨治黨政治責任，始終做到嚴于律己、嚴負其責、嚴管所轄，全面建設清廉山西，為轉型發展提供堅強保證。

要堅持解剖一個案例、解決一類問題，以點帶面推動整體工作實現新提升，推動主題教育走深走實。

藍佛安對各交流課題進行了深入點評，并作了總結講話。他指出

調查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功。在主題教育和大調研中，省級領導同志深入貫徹習近平總書記關于調查研究“深、實、細、準、效”的要求，深入一線調真研，解剖麻雀找問題，形成一批有站位、有思考、有實踐探索、有開放視野、有系統思維的調研成果，充分發揮了示范帶頭作用。通過集中深入的交流研討，進一步深化了認識、凝聚了共識、完善了思路舉措，達到了預期效果。下一步，要把做好調研成果轉化運用“后半篇文章”作為重要任務，按照1年、3年、5年的分階段要求，進一步細化行動方案的目標任務和政策舉措，具體化項目化清單化抓好落實，切實將調研成果轉化為高質量發展和現代化建設的現實成果。

藍佛安指出

習近平總書記近日在江蘇調研時，圍繞落實“重實踐”要求，深刻闡述了“以學促干”的豐富內涵和實踐要求，為進一步推動主題教育走深走實指明了前進方向。我們要牢記領袖囑托，樹牢造福人民的政績觀，鼓足干事創業的精氣神，形成狠抓落實的好局面，進一步匡正干的導向、增強干的動力、形成干的合力，統籌抓好產業鏈“鏈長制”和特色專業鎮建設、制造業振興升級、能源“五個一體化”發展、文旅康養融合發展、數字化賦能、優化營商環境、高標準市場體系建設等方面重點任務，切實在以學促干上取得實實在在的成效。特別是要結合調研成果深度轉化，進一步深化對全省轉型發展的前瞻性思考、全局性謀劃和整體性推進，加強組織領導，健全考核機制，強化督促指導，推廣典型經驗，持續激發各級各部門推動轉型發展的主動性和創造性，確保省委關于轉型發展各項決策部署落地見效，確保全省經濟穩中向好、民生持續改善、社會大局穩定。

藍佛安強調

      當前，第一批主題教育正處于縱深推進的關鍵階段。

要敬終如始抓好理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改、建章立制等重點措施，帶動主題教育取得更大實效。

要把檢視整改作為關鍵抓手，緊盯省委常委班子及第一批參加單位查擺出的問題，實行臺賬式管理，動真碰硬解決問題，確保整改整治成效經得起實踐和歷史的檢驗。

要堅持開門抓檢視整改，以群眾的實際獲得感為評價標準，切實把檢視整改成效體現到讓群眾滿意上。

要學習運用“浦江經驗”，廣泛深入農村、社區、企業、廠礦、學校、單位等基層一線，深度了解社情民意，認真做好下訪接訪工作，推動解決群眾急難愁盼問題，不斷增進群眾的獲得感幸福感安全感。

韓長賦指出

山西省委高度重視調查研究工作，這次調研成果交流會，是省里主題教育調研工作成果的一次集中檢閱，是破解山西高質量發展難題、探索舉措路徑的一次集中研討，是省級領導干部對主管分管工作系統思考的一次集中交流，很好地貫徹了中央主題辦的部署要求，達到了預期效果。

韓長賦強調

要堅持把調查研究貫穿主題教育始終，對還沒有搞深搞透的問題，在調查研究過程中發現的新問題，應繼續做好調查研究；對舉措還不夠著實的、缺乏操作性的課題，還應繼續深化；調研成果要做到政策化、措施化、制度化、方案化、行動化，真正能夠落實落地。

要切實做好調研成果轉化工作，對調研中和交流中探索形成的調研成果，應梳理形成成果清單，列出任務要求，明確責任單位和責任人，臺賬式推進，直至落實落地；對一些涉及多個地區、部門和單位的問題，還要注重上下協同、集合資源要素，形成合力一體推進解決問題的工作機制。

要進一步做好檢視整改工作，對習近平總書記指示批示和中央指出的問題，要抓緊扎實整改；對省里和第一批主題教育單位梳理的問題清單，特別是對列為專項整治清單的問題，已制定方案，登記在冊，要逐項抓好整改；對人民群眾反映強烈的問題、關切的民生實事，應立行立改、馬上就辦，及時推出，讓人民群眾增加獲得感，真正感受到主題教育的成效。

要深入學習貫徹習近平總書記關于“以學促干”重要講話精神，通過中心組學習等形式開展學習，并把總書記對“以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干”的要求貫通起來學；要結合學習，對黨員干部進行樹牢正確政績觀、擔當作為、干事創業方面的教育，振奮精氣神，形成真抓實干、狠抓落實的好局面。

省委常委，省人大常委會、省政府、省政協負責同志，省檢察院檢察長，主題教育中央第三指導組成員，省委主題教育領導小組及其辦公室有關同志，省直有關部門、省管國有企業負責同志等參加交流會。